استاد محمدجواد نظافت، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان، در سخنانی با تبیین جایگاه طلبگی و نقش راهبردی روحانیت، بر اهمیت انگیزه، ایمان، تربیت انسان و اثرگذاری بیبدیل علما در هدایت جامعه تأکید کرد و روحانیت را سرباز کلیدی امام زمان(عج) در مسیر نورانیکردن جانها دانست.
به گزارش روابط
عمومی مجتمع حضرت مهدی (عج)، طلبگی صرفاً یک انتخاب تحصیلی یا شغلی نیست، بلکه
گزینش یک مسیر هویتی، تربیتی و تمدنی است؛ مسیری که با جان، ایمان، امید و سرنوشت
جامعه پیوند خورده است. هویت طلبگی، هویت کسی است که آگاهانه بار سنگین هدایت،
تربیت و اثرگذاری را بر دوش میگیرد و خود را در امتداد راه انبیا و اولیای الهی
تعریف میکند.
در روزگاری که
چالشهای فرهنگی، اخلاقی و اجتماعی بیش از گذشته رخ مینماید، بازخوانی هویت طلبگی
و بایستههای آن ضرورتی انکارناپذیر است. ضعفها و قوتهای جامعه، بیش از هر چیز،
به میزان حضور مؤثر یا کمرنگ روحانیت در عرصه تربیت و هدایت بازمیگردد. از همین
رو، طلبه امروز نیازمند نگاهی عمیقتر به جایگاه خود، مسئولیتهایش و افق پیشروی
خویش است.
استاد محمدجواد
نظافت، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان در جمع طلاب «مدرسه علمیه سفیران کاظمیه
تهران» و «مدرسه مسجد امیرالمومنین علیهالسلام قم»، در سخنانی تبیینی، حقیقت
طلبگی را فراتر از عناوین و ظواهر، بهمثابه یک رسالت الهی و نقش کلیدی در ساخت
انسان و جامعه دانست.
انگیزه،
ایمان و نشاط در مسیر طلبگی
استاد محمدجواد
نظافت، با تأکید بر اهمیت انگیزه و ایمان در مسیر طلبگی، بیان کرد: اگر انگیزه
انسان قوی باشد خستگی در کار معنا ندارد و طلبگی باید مسیری همراه با شادی و بهجت
باشد، بهگونهای که طلبه با اعتقاد راسخ باور داشته باشد بهترین راه را انتخاب
کرده و با مراقبت مستمر از ایمان و بازخوانی دلایل این انتخاب، از سستی و تردید که
کار شیطان است، جلوگیری کند.
طلبگی؛
بهترین و سختترین کار عالم
عضو شورای عالی
حوزه علمیه خراسان با توصیف طلبگی بهعنوان بهترین و در عین حال سختترین کار
عالم، اظهار داشت: برترین عملها همواره دشوارترین آنها هستند، زیرا روحانیت با
انسان بما هو انسان و با روح انسان سر و کار دارد و در حالی که خداوند متعال در
مسیرهای دیگر به بشر اختیار داده، در تربیت انسان مستقیماً ورود کرده و روحانیت را
ادامهدهنده راه انبیا قرار داده است.
جایگاه بیبدیل
اثرگذاری روحانیت
استاد برجسته
حوزه علمیه مشهد با اشاره به جایگاه بیبدیل اثرگذاری روحانیت تصریح کرد: اگر
روحانیت وظیفه خود را بهدرستی انجام دهد هیچ قشری توان رقابت با آن را ندارد،
چنانکه میزان دشمنی جبهه کفر با حضرت امام خمینی(ره) و اثرگذاری شخصیتهایی مانند
سید حسن نصرالله که مستقیم شاگرد ایشان نبودند، عمق این تأثیر را نشان میدهد.
روحانیت؛
سرباز کلیدی امام زمان(عج)
رئیس عالی مجتمع
تربیتی آموزشی حضرت مهدی(عج) با بیان اینکه همه اقشار جامعه میتوانند سرباز امام
زمان(عج) باشند، روحانیت را سرباز کلیدی دانست که توان اثرگذاری بر همه اقشار را
دارد، زیرا در شرایط کمبود هنرمندان، کارگردانان و فیلمنامهنویسان متعهد و
باسواد، هدایت و تربیت این قشر از سوی روحانیت اثرگذارتر از ورود مستقیم به این
عرصههاست.
مشکلات واقعی
جامعه و نقش تربیتی روحانیت
استاد محمدجواد
نظافت با نقد نگاه صرفاً اقتصادی به مشکلات جامعه تأکید کرد: همه مسائل اجتماعی
ریشه اقتصادی ندارند، زیرا وجود زندگیهای ساده، پاک و شاد در میان اقشار کمبرخوردار
نتیجه تربیت اسلامی است و مشکلات واقعی آنجاست که روحانیت نتوانسته نقش تربیتی
اساسی و تعیینکننده خود را ایفا کند.
جایگاه مربیگری
در خلقت و وظیفه طلبه
عضو شورای عالی
حوزه علمیه خراسان با اشاره به فلسفه خلقت انسان اظهار داشت: نخستین انسانی که
خداوند آفرید مربی بود و نقش مربیگری از ابتدا در نظام خلقت تعریف شده است، ازاینرو
طلبه باید این مسئولیت را جدی بگیرد و خود را یار و همراه امام زمان(عج) بداند.
تشدید دشمنی
شیطان با طلاب
استاد اخلاق
حوزه علمیه مشهد با هشدار نسبت به تشدید دشمنی شیطان با طلاب گفت: به محض ورود به
مسیر طلبگی، دشمنی شیطان شدت میگیرد، زیرا به فرموده امام صادق(ع) دامهایی ویژه
شیعیان پهن کرده است؛ لذا عالم دینی اگر دچار لغزش شود همانند کشتیای است که آسیب
آن موجب غرقشدن دیگران نیز میشود.
شیوه صحیح
تحصیل علم در حوزه
مؤسس مدارس
علمیه مهدی(عج) شیوه صحیح تحصیل علم را مبتنی بر زهد، اخلاص و قربت دانست و تأکید
کرد: علم با رفیقبازی به دست نمیآید و بدون تلاش کسی به جایی نمیرسد، زیرا تلاش
واقعی زمانی شکل میگیرد که انسان عاشق مسیر خود باشد.
اعتماد
تاریخی مردم به علما
استاد محمدجواد
نظافت با اشاره به اعتماد تاریخی مردم به علما بیان کرد در طول تاریخ، علما اعتماد
اغنیا را جلب کردهاند، زیرا برای خود کیسه ندوخته و دنبال منافع شخصی نبودهاند و
تفاوت روحانی پاک نیز دقیقاً در همین بیاعتنایی به دنیا نهفته است.
آیندهنگری و
حسابرسی عمر طلبگی
عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان با تأکید بر آیندهنگری طلاب اظهار داشت با وجود نقش کلیدی روحانیت و شدت دشمنی شیطان در این مسیر، طلبه باید از هماکنون به آینده خود بیندیشد تا اگر پس از هفتاد سال از او پرسیده شد دستاوردت چه بود، بتواند پاسخ دهد که جان انسانها را نورانی کرده است.استاد برجسته حوزه علمیه مشهد حداقل اثرگذاری هر طلبه را عامل بودن دانست و تأکید کرد طلبه باید بهصورت جامع رشد کند، زیرا بدون رشد جامع، کارآمدی در عرصه تبلیغ، تربیت و اثرگذاری اجتماعی تحقق نخواهد یافت.
