استاد محمدجواد نظافت، عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان و استاد تمام شبکه تربیتی صالحین استان خراسان رضوی، با بیان اینکه عقلانیت نیازمند جمع میان آرمانخواهی و واقعبینی است، گفت: انسان عاقل هم آرمان را میبیند و هم واقعیتهای میدان را درک میکند و در تحلیل حوادث باید بر اساس اهداف، روایت صحیحی از پیروزی و شکست ارائه داد.
به گزارش روابط عمومی مجتمع حضرت مهدی (عج)؛ نشست استادیاران شبکه صالحین خراسان رضوی با حضور حجتالاسلام والمسلمین محمدجواد نظافت بزدی و جمعی از مسئولان و اساتید تربیتی، در محل مجتمع تربیتی آموزشی حضرت مهدی (عج) برگزار شد. این نشست با هدف بررسی برنامههای تربیتی، ارتقای سطح تعلیم و تربیت در شبکه صالحین، و تبیین راهبردهای اجرایی با نظر به شرایط موجود جنگ تحمیلی در کشور تشکیل شد.
استاد نظافت در ابتدای نشست با اشاره به ویژگیهای انسان عاقل اظهار کرد: عاقل کسی است که هم آرمان را میبیند و هم واقعیتهای کف میدان را درک میکند. انسان عاقل آرمان را کنار نمیگذارد، اما باید شرایط و تواناییهای واقعی موجود را بسنجد.
قاعده قضاوت نکردن و توجه به متشابهات
استاد نظافت با تأکید بر ضرورت پرهیز از قضاوت عجولانه اظهار کرد: یک قاعده مهم این است که انسان نباید به سرعت سرزنش کند، بلکه باید توضیح را بشنود. در سیره امیرالمؤمنین(ع) آمده است که اگر نسبت به برادر مؤمن خود ابهامی ایجاد شد، باید صبر کرد تا توضیح دهد. وقتی مسئلهای مبهم است، نباید بدون شنیدن توضیح، قضاوت کرد.
استاد تمام شبکه تربیتی صالحین استان خراسان رضوی با اشاره به شرایط جنگی و ضرورت حفظ برخی اطلاعات گفت: برخی میگویند در چنین شرایطی مسئول باید توضیح دهد، اما اگر توضیح دادن موجب شود اسرار و نقشهها آشکار شود، این کار عاقلانه نیست. وی ادامه داد: در نهجالبلاغه، نامه پنجاهویکم خطاب به مسئولان و کارگزاران است. حضرت میفرمایند شما حق دارید از همه چیز اطلاع داشته باشید، اما یک استثنا وجود دارد: در شرایط جنگ، حق سؤال ندارید؛ زیرا ممکن است توضیح دادن باعث آشکار شدن نقشهها شود. لذا اگر در شرایط جنگی مسئولان بخواهند همه جزئیات را توضیح دهند، اطلاعات و برنامهها آشکار خواهد شد و این موضوع به ضرر جبهه خودی تمام میشود. استاد نظافت با اشاره به سخنان مطرحشده درباره اقدامات دولت و موضوعاتی مانند فروش نفت و فعالیتهای حوزه هوافضا اظهار کرد: اگر مسئولان برای دفاع از خود مجبور شوند همه جزئیات و اسرار را بیان کنند، ممکن است آسیب ایجاد شود.
پیروزی و شکست را باید بر اساس تحقق اهداف سنجید
استاد نظافت در ادامه با تأکید بر اهمیت روایت درست از حوادث گفت: باید روایت پیروزمندانه داشت، نه روایت شکست. باید پرسید معیار پیروزی و شکست چیست. این استاد حوزه علمیه مشهد افزود: اگر آمریکا حمله کرده و پس از چهل روز به استیصال رسیده و درخواست مذاکره کرده است، باید پرسید آیا آمریکا به پیروزی رسیده یا ما؟ معیار این است که چه کسی به هدف خود دست پیدا کرده است. تعریف پیروزی و شکست، رسیدن یا نرسیدن به هدف است. طرفی که به هدف خود نرسیده باشد، شکست خورده است. استاد تمام شبکه تربیتی صالحین سپس گفت: ما حمله نکردیم؛ ما وزارت دفاع داریم، نه وزارت جنگ. آنها حمله کردند. باید پرسید ترامپ به هدف خود رسید یا نرسید؟ اگر به هدفش نرسیده باشد، پس شکست خورده است. استاد نظافت گفت: دشمن وقتی دید از مسیر حمله به هدف خود نمیرسد، تلاش کرد از طریق مذاکره به هدفش برسد. البته باید نسبت به دشمن بدبین بود، زیرا ممکن است از مذاکره به عنوان ابزار فریب استفاده کند؛ همانگونه که در میانه مذاکره دوباره حمله کرد. وی افزود: همین اقدام نیز نشان میدهد که دشمن نتوانسته به اهداف خود دست پیدا کند. باید این موضوع را برای جامعه تبیین کرد که دشمن در دو مرحله به هدف خود نرسیده است؛ نخست زمانی که حمله کرد و پس از چهل روز درخواست مذاکره داد، که نشاندهنده نرسیدن به هدف اولیه بود؛ و دوم زمانی که در میانه مذاکره دوباره دست به حمله زد، زیرا نتوانسته بود از مسیر مذاکره امتیاز مورد نظر خود را به دست آورد. عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان در پایان تأکید کرد: تحلیل درست حوادث نیازمند شناخت هدفها، توجه به واقعیتهای میدان و پرهیز از قضاوتهای عجولانه است؛ چراکه عقلانیت حفظ آرمانها در کنار شناخت شرایط و انتخاب درستترین مسیر برای رسیدن به اهداف است.
لازم به ذکر است، در ابتدای این جلسه، حجتالاسلام حمید حمیدیفر، دبیر تعلیم و تربیت سپاه امام رضا(ع)، ضمن ارائه گزارشی از عملکرد و فعالیتهای گذشته شبکه صالحین، به تشریح برخی برنامههای پیشِروی این طرح تربیتی پرداخت. همچنین حجتالاسلاموالمسلمین عبدالرضا رستگار، رئیس دفتر نمایندگی ولیفقیه در سپاه امام رضا(ع)، و دکتر موسوی جزایری، به بیان نکات و تحلیلهایی پیرامون وضعیت اخیر کشور پرداختند. در ادامه نیز هر یک از استادیاران، به بیان تجربیات خود از دوران جنگ تحمیلی سوم و حضور در تجمعات مردمی شبانه و دیگر عرصههای مرتبط پرداختند.
به گزارش روابط عمومی مجتمع حضرت مهدی (عج)؛ نشست استادیاران شبکه صالحین خراسان رضوی با حضور حجتالاسلام والمسلمین محمدجواد نظافت بزدی و جمعی از مسئولان و اساتید تربیتی، در محل مجتمع تربیتی آموزشی حضرت مهدی (عج) برگزار شد. این نشست با هدف بررسی برنامههای تربیتی، ارتقای سطح تعلیم و تربیت در شبکه صالحین، و تبیین راهبردهای اجرایی با نظر به شرایط موجود جنگ تحمیلی در کشور تشکیل شد.
استاد نظافت در ابتدای نشست با اشاره به ویژگیهای انسان عاقل اظهار کرد: عاقل کسی است که هم آرمان را میبیند و هم واقعیتهای کف میدان را درک میکند. انسان عاقل آرمان را کنار نمیگذارد، اما باید شرایط و تواناییهای واقعی موجود را بسنجد.
قاعده قضاوت نکردن و توجه به متشابهات
استاد نظافت با تأکید بر ضرورت پرهیز از قضاوت عجولانه اظهار کرد: یک قاعده مهم این است که انسان نباید به سرعت سرزنش کند، بلکه باید توضیح را بشنود. در سیره امیرالمؤمنین(ع) آمده است که اگر نسبت به برادر مؤمن خود ابهامی ایجاد شد، باید صبر کرد تا توضیح دهد. وقتی مسئلهای مبهم است، نباید بدون شنیدن توضیح، قضاوت کرد.
استاد تمام شبکه تربیتی صالحین استان خراسان رضوی با اشاره به شرایط جنگی و ضرورت حفظ برخی اطلاعات گفت: برخی میگویند در چنین شرایطی مسئول باید توضیح دهد، اما اگر توضیح دادن موجب شود اسرار و نقشهها آشکار شود، این کار عاقلانه نیست. وی ادامه داد: در نهجالبلاغه، نامه پنجاهویکم خطاب به مسئولان و کارگزاران است. حضرت میفرمایند شما حق دارید از همه چیز اطلاع داشته باشید، اما یک استثنا وجود دارد: در شرایط جنگ، حق سؤال ندارید؛ زیرا ممکن است توضیح دادن باعث آشکار شدن نقشهها شود. لذا اگر در شرایط جنگی مسئولان بخواهند همه جزئیات را توضیح دهند، اطلاعات و برنامهها آشکار خواهد شد و این موضوع به ضرر جبهه خودی تمام میشود. استاد نظافت با اشاره به سخنان مطرحشده درباره اقدامات دولت و موضوعاتی مانند فروش نفت و فعالیتهای حوزه هوافضا اظهار کرد: اگر مسئولان برای دفاع از خود مجبور شوند همه جزئیات و اسرار را بیان کنند، ممکن است آسیب ایجاد شود.
پیروزی و شکست را باید بر اساس تحقق اهداف سنجید
استاد نظافت در ادامه با تأکید بر اهمیت روایت درست از حوادث گفت: باید روایت پیروزمندانه داشت، نه روایت شکست. باید پرسید معیار پیروزی و شکست چیست. این استاد حوزه علمیه مشهد افزود: اگر آمریکا حمله کرده و پس از چهل روز به استیصال رسیده و درخواست مذاکره کرده است، باید پرسید آیا آمریکا به پیروزی رسیده یا ما؟ معیار این است که چه کسی به هدف خود دست پیدا کرده است. تعریف پیروزی و شکست، رسیدن یا نرسیدن به هدف است. طرفی که به هدف خود نرسیده باشد، شکست خورده است. استاد تمام شبکه تربیتی صالحین سپس گفت: ما حمله نکردیم؛ ما وزارت دفاع داریم، نه وزارت جنگ. آنها حمله کردند. باید پرسید ترامپ به هدف خود رسید یا نرسید؟ اگر به هدفش نرسیده باشد، پس شکست خورده است. استاد نظافت گفت: دشمن وقتی دید از مسیر حمله به هدف خود نمیرسد، تلاش کرد از طریق مذاکره به هدفش برسد. البته باید نسبت به دشمن بدبین بود، زیرا ممکن است از مذاکره به عنوان ابزار فریب استفاده کند؛ همانگونه که در میانه مذاکره دوباره حمله کرد. وی افزود: همین اقدام نیز نشان میدهد که دشمن نتوانسته به اهداف خود دست پیدا کند. باید این موضوع را برای جامعه تبیین کرد که دشمن در دو مرحله به هدف خود نرسیده است؛ نخست زمانی که حمله کرد و پس از چهل روز درخواست مذاکره داد، که نشاندهنده نرسیدن به هدف اولیه بود؛ و دوم زمانی که در میانه مذاکره دوباره دست به حمله زد، زیرا نتوانسته بود از مسیر مذاکره امتیاز مورد نظر خود را به دست آورد. عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان در پایان تأکید کرد: تحلیل درست حوادث نیازمند شناخت هدفها، توجه به واقعیتهای میدان و پرهیز از قضاوتهای عجولانه است؛ چراکه عقلانیت حفظ آرمانها در کنار شناخت شرایط و انتخاب درستترین مسیر برای رسیدن به اهداف است.
لازم به ذکر است، در ابتدای این جلسه، حجتالاسلام حمید حمیدیفر، دبیر تعلیم و تربیت سپاه امام رضا(ع)، ضمن ارائه گزارشی از عملکرد و فعالیتهای گذشته شبکه صالحین، به تشریح برخی برنامههای پیشِروی این طرح تربیتی پرداخت. همچنین حجتالاسلاموالمسلمین عبدالرضا رستگار، رئیس دفتر نمایندگی ولیفقیه در سپاه امام رضا(ع)، و دکتر موسوی جزایری، به بیان نکات و تحلیلهایی پیرامون وضعیت اخیر کشور پرداختند. در ادامه نیز هر یک از استادیاران، به بیان تجربیات خود از دوران جنگ تحمیلی سوم و حضور در تجمعات مردمی شبانه و دیگر عرصههای مرتبط پرداختند.
