آغاز سال تحصیلی شعبه سه مدارس علمیه حضرت مهدی(عج) با حضور طلاب و خانوادهها
مراسم افتتاحیه شعبه سه مدارس علمیه حضرت مهدی(عج) همزمان با آغاز سال تحصیلی 1405-1406 برگزار شد و طی آن، طلاب دوره چهاردهم بهصورت رسمی وارد فضای آموزشی و تربیتی مدرسه شدند و از ممتازین و فعالان سال تحصیلی گذشته نیز تقدیر به عمل آمد.
به گزارش روابط عمومی مجتمع حضرت مهدی(عج)، مراسم افتتاحیه سال تحصیلی 1405-1406 با حضور طلاب، خانوادههای آنان، مدیران و مسئولان مدرسه برگزار شد.
طلاب دوره چهاردهم که
پیش از این دوره تثبیت را پشت سر گذاشته بودند، با آغاز سال تحصیلی جدید بهصورت
رسمی وارد فضای آموزشی و تربیتی مدرسه شدند. این مراسم فرصتی برای آشنایی طلاب
دوره جدید با فضای رسمی مدرسه و آغاز مسیر آموزشی و تربیتی آنان بود.
فعالیتهای سال گذشته و چشمانداز مدرسه
در ابتدای مراسم حجتالاسلام
عباسنژاد، مدیر شعبه سه، گزارشی از فعالیتهای سال گذشته ارائه کرد و به تشریح
چشمانداز و برنامههای مدرسه پرداخت.
وی همچنین با اشاره
به نقش خانواده در مسیر طلبگی، بر ضرورت همراهی خانوادهها با طلاب تأکید کرد و
انتظارات مجموعه از خانوادهها را تشریح کرد.
در بخش دیگری از
مراسم، کلیپهایی از فعالیتهای سال گذشته شعبه سه، از جمله فعالیتهای جهادی و
دیگر برنامههای انجامشده، برای حاضران پخش شد. همچنین در قالب کلیپی، مأموریت و
اهداف طلاب در مدارس علمیه حضرت مهدی(عج) معرفی شد.
تأکید بر نقش خانواده در همراهی با طلاب
حضور خانواده طلاب از
بخشهای دیگر این مراسم بود. پدر و مادر طلاب، همسر طلاب متأهل و پدر و مادر همسر
آنان در این برنامه حضور داشتند.
این حضور با هدف
تقویت ارتباط و همراهی خانوادهها با مسیر طلبگی صورت گرفت؛ چراکه همراهی خانواده،
بهویژه همسر، پدر و مادر طلبه و خانواده همسر، میتواند در استمرار و موفقیت این
مسیر نقش مؤثری داشته باشد.
در همین راستا، حجتالاسلام
والمسلمین استاد نظافت، مؤسس مدارس علمیه حضرت مهدی(عج)، در این مراسم درباره
اهمیت آغاز امور با نام خدا و شروع فعالیتها با «بسمالله» سخن گفت.
مؤسس مدارس علمیه حضرت
مهدی (عج)،همچنین بر اهمیت استحکام و تداوم فعالیتها تأکید کرد و نقش خانواده، از
جمله همسر، پدر و مادر طلبه و خانواده همسر را در همراهی با طلاب مورد توجه قرار
داد.
تقدیر از ممتازین و فعالان سال تحصیلی گذشته
بخش دیگری از مراسم
به تقدیر از ممتازین و فعالان سال تحصیلی گذشته اختصاص داشت. انتخاب ممتازین بر
اساس الگویی جامع و با در نظر گرفتن هشت شاخص انجام شده است.
در این فرآیند،
عملکرد طلاب در حوزههای مختلف از جمله آموزش، فعالیتهای علمی، امور داخلی،
فرهنگی و مدیریت مورد ارزیابی قرار میگیرد. همچنین نظر سایر طلاب نیز در قالب
نظرسنجی در ارزیابی نهایی لحاظ میشود و مجموع امتیازات، ملاک انتخاب نفرات برتر
قرار میگیرد.
علاوه بر نفرات اول
تا سوم، از افرادی که در برخی شاخصها عملکرد ممتاز داشته یا فعالیتهای ویژهای
فراتر از وظایف معمول خود انجام داده بودند نیز تقدیر شد.
از جمله این افراد،
طلبهای بود که با وجود تأهل و مشغلههای مختلف، سرپرستی علمی یکی از دانشآموزان
محل را بر عهده گرفته و برای این فعالیت وقت و انرژی صرف کرده بود. همچنین از برخی
همراهان و مسئولان مجموعه که علاوه بر وظایف رسمی خود، در فعالیتهای مختلف مدرسه
همکاری و همراهی داشتند، تقدیر به عمل آمد.
آیین عباپوشی طلاب دوره چهاردهم
یکی از بخشهای شاخص
این مراسم، برگزاری آیین «عباپوشی» طلاب دوره چهاردهم بود. بر اساس این
آیین، طلاب هر دوره با انتخاب خود، عبایی با رنگی یکسان و مشخص تهیه میکنند و در
فضای مدرسه از آن استفاده میکنند. این آیین علاوه بر ایجاد هویت مشترک میان اعضای
هر دوره، زمینه انسجام و همبستگی بیشتر طلاب را فراهم میکند.
آغاز سال تحصیلی با آمادگی بیشتر
یکی از تجربههای
قابل توجه در برنامه امسال شعبه 3، دعوت از طلاب یک روز پیش از آغاز رسمی کلاسها
بود. این اقدام با هدف فراهم کردن فرصت آشنایی طلاب با یکدیگر انجام شد تا در
نخستین روز رسمی سال تحصیلی، زمان کمتری صرف آشناییهای اولیه شود. با حضور طلاب از روز قبل و شکلگیری ارتباط و آشنایی اولیه، فعالیتهای
علمی و آموزشی در نخستین روز سال تحصیلی با آمادگی و تمرکز بیشتری آغاز شد.
